Shkolla e Magjistraturës, zhvilloi në datën 20 Prill 2026 aktivitetin trajnues me Temë: “Ekspertimi, kushtet e vlefshmërisë dhe përdorshmërisë. Caktimi i detyrave të ekspertit, shmangia e detyrave që konsistojnë në dhënien e mendimeve juridike, ri-ekspertimi, vlerësimi i ekspertimit në rastet e dhënies së mendimeve të veçanta nga ekspertët. Praktika gjyqësore lidhur me ekspertimin si provë në procesin penal dhe rastet e pavlefshmërisë. Caktimi i ekspertëve dhe marrja e akteve të ekspertizës nga organet shtetërore që kanë në kompetencë dhënien e mendimit të specializuar. Caktimi i ekspertëve nga Instituti i Mjekësisë Ligjore”, ora 09:30 pranë ambienteve të Shkollës së Magjistraturës, në Tiranë.
Ky aktivitet u drejtua nga:
Ekspertë: Igerta Hysi; Gerd Hoxha
Lehtësues: Florin Demollari
Qëllimi i këtij trajnimi është: Trajnimi synon të qartësojë kuadrin e rëndësisë së provës së ekspertimit në procesin penal, me qëllim shmangien e paracaktimit të vlerës së saj, e cila mund të passjelli pavlefshmërinë e ekspertimit, papërdorshmërisë së mendimit të ekspertit dhe paragjykimit të çështjes. Trajnimi vë theksin dhe përcakton se cilat janë Organet proceduese që janë kompetentë për të vendosur kryerjen e ekspertimit në procesin penal. Emërimi i ekspertëve dhe caktimi i detyrave për zgjidhje. Marrja e akteve të ekspertizës nga organet shtetërore që kanë në kompetencë dhënien e mendimit të specializuar. Caktimi i ekspertëve nga Instituti i Mjekësisë Ligjore.
Trajnimi u realizua duke ndërthurur prezantimet (deri në 20-30 min) me diskutimin e çështjeve të shtruara (pyetjeve vetë studimore; pyetje-përgjigje) dhe ushtrimeve me raste praktike & kuize, për të nxitur dhe realizuar ndërveprimin aktiv të pjesëmarrësve.
Gjatë këtij aktiviteti trajnues u trajtuan tema të ndryshme, si:
Në këtë aktivitet trajnues morën pjesë gjyqtarë, prokurorë, oficerë të policisë gjyqësore dhe këshilltarë ligjore pranë Gjykatës së Lartë të Republikës së Shqipërisë.
","text_en":"Shkolla e Magjistraturës, zhvilloi në datën 20 Prill 2026 aktivitetin trajnues me Temë: “Ekspertimi, kushtet e vlefshmërisë dhe përdorshmërisë. Caktimi i detyrave të ekspertit, shmangia e detyrave që konsistojnë në dhënien e mendimeve juridike, ri-ekspertimi, vlerësimi i ekspertimit në rastet e dhënies së mendimeve të veçanta nga ekspertët. Praktika gjyqësore lidhur me ekspertimin si provë në procesin penal dhe rastet e pavlefshmërisë. Caktimi i ekspertëve dhe marrja e akteve të ekspertizës nga organet shtetërore që kanë në kompetencë dhënien e mendimit të specializuar. Caktimi i ekspertëve nga Instituti i Mjekësisë Ligjore”, ora 09:30 pranë ambienteve të Shkollës së Magjistraturës, në Tiranë.
Ky aktivitet u drejtua nga:
Ekspertë: Igerta Hysi; Gerd Hoxha
Lehtësues: Florin Demollari
Qëllimi i këtij trajnimi është: Trajnimi synon të qartësojë kuadrin e rëndësisë së provës së ekspertimit në procesin penal, me qëllim shmangien e paracaktimit të vlerës së saj, e cila mund të passjelli pavlefshmërinë e ekspertimit, papërdorshmërisë së mendimit të ekspertit dhe paragjykimit të çështjes. Trajnimi vë theksin dhe përcakton se cilat janë Organet proceduese që janë kompetentë për të vendosur kryerjen e ekspertimit në procesin penal. Emërimi i ekspertëve dhe caktimi i detyrave për zgjidhje. Marrja e akteve të ekspertizës nga organet shtetërore që kanë në kompetencë dhënien e mendimit të specializuar. Caktimi i ekspertëve nga Instituti i Mjekësisë Ligjore.
Trajnimi u realizua duke ndërthurur prezantimet (deri në 20-30 min) me diskutimin e çështjeve të shtruara (pyetjeve vetë studimore; pyetje-përgjigje) dhe ushtrimeve me raste praktike & kuize, për të nxitur dhe realizuar ndërveprimin aktiv të pjesëmarrësve.
Gjatë këtij aktiviteti trajnues u trajtuan tema të ndryshme, si:
Në këtë aktivitet trajnues morën pjesë gjyqtarë, prokurorë, oficerë të policisë gjyqësore dhe këshilltarë ligjore pranë Gjykatës së Lartë të Republikës së Shqipërisë.
"}]},{"__typename":"API_ComponentArticlePatternBodySingleImage","id":"1501","image":{"url":"https://shkollamagwebsite.blob.core.windows.net/uploads/assets/Media_16_9e9eb638d2.jpg"},"description":null},{"__typename":"API_ComponentArticlePatternBodySingleImage","id":"1502","image":{"url":"https://shkollamagwebsite.blob.core.windows.net/uploads/assets/Media_17_aceab6b44e.jpg"},"description":null},{"__typename":"API_ComponentArticlePatternBodySingleImage","id":"1503","image":{"url":"https://shkollamagwebsite.blob.core.windows.net/uploads/assets/Media_18_197858f134.jpg"},"description":null},{"__typename":"API_ComponentArticlePatternBodySingleImage","id":"1504","image":{"url":"https://shkollamagwebsite.blob.core.windows.net/uploads/assets/QR_Code_for_Quiz_Ekspertimi_34a97f8d24.png"},"description":null}]}}},"pageContext":{"id":"906","lang":"sq","type":"ACTIVITY"}},"staticQueryHashes":["1032343682","1744762576","1831965175","1840849026","1840849026","201563969","3443586609","3895700538","4099760951","412283128"]}